Contente
- estágios
- Parte 1 Ensinando o básico
- Parte 2 Adquirindo pronomes e vocabulário
- Parte 3 Desenvolvendo seus métodos de ensino
Cada professor de língua estrangeira tem sua própria maneira de ajudar os alunos a entender um novo idioma. No entanto, algumas dicas básicas serão úteis para um professor iniciante que queira ensinar espanhol para abrir o maior número possível de portas para os alunos. Como em qualquer idioma, o ensino de espanhol pode ser um pouco chato, mesmo quando se usa muitos métodos diferentes.Professores iniciantes poderão aprender algumas dicas de professores mais experientes. Isso os ajudará a preparar seus cursos e programas, independentemente de ensinarem o idioma para crianças ou adultos.
estágios
Parte 1 Ensinando o básico
- Comece ensinando a pronúncia. A pronúncia é uma base na qual você não terá que dar errado. Os alunos geralmente têm dificuldades de pronúncia que mais tarde interferem com o restante de seu aprendizado. Reserve um tempo para ensinar o som das vogais e consoantes em espanhol antes de passar para lições mais complexas.
- Se o idioma nativo dos seus alunos for o francês, eles não deverão ter muitos problemas para dominar as palavras em espanhol.
- Com exceção de alguns sons (como jota), os sons do espanhol são semelhantes aos do francês.
- A maioria das palavras em espanhol são pronunciadas como são. No entanto, seus alunos podem ter problemas para rolar or (o som é formado na parte superior da boca). Eles também terão que lembrar que o "ll" é pronunciado como o francês "y".
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Concentre-se na pronúncia dos acentos. O estresse tônico é de grande importância no espanhol, porque às vezes é suficiente mudar a palavra inteira. A acentuação das palavras e o ritmo da frase estão relacionados ao estresse tônico. No entanto, o sistema não é muito complicado de lembrar.- Por exemplo, "piso" (pronunciado PI-so) significa "eu ando", "solo" e "apartamento". "Pisó" (pronunciado "pi-SO") significa "ele ou ela andou". Se não for dominado corretamente, um sotaque tônico pode levar a mal-entendidos.
- Ensine seus alunos a pressionar a primeira sílaba e depois a segunda sílaba.
- O espanhol é um idioma relativamente fácil de aprender (especialmente para falantes de francês, pois os dois idiomas são muito semelhantes).
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Ensine a conjugação. Ensine seus alunos a conjugar verbos e ajudá-los a entender como essas palavras mudam ao longo do tempo e como elas serão usadas. A maioria dos verbos em espanhol é regular e termina em -er, -ar ou -ir. Certifique-se de que seus alunos dominem as principais formas de palavras. Isso os ajudará a entender melhor o idioma como um todo.- Compartilhe com seus alunos recursos online e sites com tabelas de conjugação. Deixe claro para seus alunos que eles são fundamentais e que eles precisarão memorizar a conjugação de verbos regulares e verbais irregulares.
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Explique verbos irregulares, como o verbo "ir". Como em francês, existem muitos verbos irregulares em espanhol. O verbo "ir" (ir) se torna "va" (vai) e "fue" (vai), etc. Este verbo é muito usado e os alunos terão que memorizá-lo para poder se expressar em espanhol.
Parte 2 Adquirindo pronomes e vocabulário
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Ensine os pronomes formais e informais. Os pronomes são um aspecto importante do ensino do básico de espanhol. Os alunos podem querer conhecer apenas pronomes informais ou apenas pronomes formais. Dependendo da situação, você precisará insistir em uma forma ou de outra, mas sempre verifique se seus alunos entendem em quais situações eles usam.- Como em francês, a familiaridade e o voto existem em espanhol. você (você) costuma conversar com colegas, enquanto usted (você) é usado, por exemplo, para conversar com pessoas mais velhas. Explique aos alunos onde usar um ao outro, mas incentive-os a usar "você" durante a aula.
- Você também terá que ensinar o gênero. Como em francês, os nomes espanhóis são masculinos ou femininos.
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Ensine o vocabulário atual. É importante que seus alunos se lembrem de tanto vocabulário quanto aprenderem espanhol. Em vez de ensinar a eles um vocabulário eclético, concentre-se nas palavras usadas diariamente e relevantes na vida de seus alunos. Pense nas necessidades específicas de seus alunos.- O espanhol compartilha muitas palavras transparentes (palavras pronunciadas de maneiras semelhantes e significando a mesma coisa) com francês. Por exemplo, seus alunos poderão adivinhar facilmente o que isso significa hambúrguer.
- Dependendo da situação, você pode ensinar espanhol especificamente para o turismo, o mundo dos negócios ou qualquer outro campo.
- Se você ensina alunos do ensino médio, ensine-lhes vocabulário sobre material escolar e estudos.
- Ensine-lhes também o vocabulário relacionado aos interesses tradicionais dos adolescentes: comida, tecnologia, música, televisão e filmes, etc.
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Incentive os alunos a trocarem em espanhol. Se seus alunos tiverem que aprender a ler e escrever em espanhol, o aprendizado deles será mais interessante se eles tiverem o hábito de falar regularmente em espanhol durante o curso.- Incentive seus alunos a começar e expressar frases e idéias mais complexas, mesmo que cometam erros. Corrija seus alunos se eles cometerem erros graves ou frequentes, mas, em geral, seu papel será mais para incentivá-los e pressioná-los a falar, do que criticá-los.
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Ensine frases completas e frases comuns. Você também precisará ensinar frases completas para seus alunos. De fato, se eles souberem apenas termos de vocabulário isolados e tabelas de conjugação, seus alunos não poderão se comunicar. Ensine frases comuns aos seus alunos, como as seguintes.- Quién vai deixar os cuadernos de trabajo hoy? (Quem distribuirá os cadernos de exercícios hoje?)
- Algum visto no Camino al Colegio? (Alguém leu um e em espanhol a caminho da escola?)
- ¡Venga, que tenemos muito trabajo! (Entre, temos muito trabalho!)
- ¡Vaya trabajo chapucero, lo si pero vas a tener that repetirlo! (Você estragou seu emprego hoje, desculpe, mas terá que fazê-lo novamente!)
- ¡Muito bem, cada dia trabajas melhor! (Ok, todos os dias você trabalha ainda melhor!)
Parte 3 Desenvolvendo seus métodos de ensino
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Varie as atividades do curso. Para o ensino mais eficaz possível, os profissionais recomendam a mudança de atividades "fechadas" para atividades "abertas". O professor então começa ensinando o vocabulário (fechado), depois divide os alunos em vários grupos e permite que eles usem as palavras na prática (aberta). Obtenha alguns livros sobre o aprendizado através da dramatização e dramatização.- Por exemplo, "quem é" é um jogo que oferece muitas oportunidades de trabalho. Esse tipo de abordagem geralmente ajuda a enriquecer o vocabulário e o conhecimento cultural dos alunos.
- Coloque seus alunos em duplas ou em pequenos grupos e peça que conversem um pouco. Os alunos mais avançados poderão fazer um pequeno esboço em espanhol.
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Traga a cultura espanhola ou latina para a sua sala de aula. Especialmente se você ensinar aos alunos que planejam visitar um país de língua espanhola um dia, será importante familiarizá-los com a cultura espanhola ou latina. Será a oportunidade perfeita para introduzir novos termos de vocabulário. Nesse contexto, você também pode transmitir um filme em espanhol para seus alunos ou fazê-los ouvir uma música. Por exemplo, ensine seus alunos os seguintes pontos.- Quais são os pratos mais populares na Espanha ou na Colômbia?
- Os festivais dos diferentes países de língua espanhola, como o Dia dos Mortos no México.
- As diferenças linguísticas entre o espanhol e o espanhol latino-americano.
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Adapte seu ensino ao nível do grupo. Os alunos iniciantes devem saber o básico do idioma, como verbos, pronomes e um pouco de vocabulário. Alunos mais avançados vão querer aprender a usar o espanhol em diferentes situações e até um pouco de esqueleto (quando o nível permitir).- Ensine números, dias da semana e cores no início do programa. Essas palavras são usadas em muitas situações. Ao conhecer esses termos, os alunos poderão formar frases em espanhol. Para ensinar esse tipo de vocabulário, use rimas e rimas infantis.
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Incentive os alunos a falar espanhol durante a aula. Na frente dos alunos iniciantes, você terá que falar francês para introduzir novos conceitos, novas palavras de vocabulário, novos tempos e novas conjugações. No entanto, fazendo com que seus alunos falem espanhol o máximo possível, eles se apropriarão do idioma e melhorarão sua pronúncia.- Depois que seus alunos falarem espanhol o suficiente para conversar (geralmente após dois ou três anos de ensino na faculdade ou no ensino médio), você pode exigir dois que falem apenas espanhol quando estiverem em sua classe. Nesse nível, os alunos entenderão espanhol o suficiente para que você possa falar com eles sem precisar usar o francês.
- Incentive seus alunos a continuar aprendendo além da sala de aula. Incentive-os a assistir filmes em espanhol, interagir com correspondentes de língua espanhola, viajar ou colocar o espanhol em prática de uma maneira ou de outra.