Contente
- estágios
- Método 1 de 2: Distraia-se
- Método 2 de 3: Simplifique em seu trabalho
- Método 3 de 3: Evite o tédio
Você já experimentou essa situação. O relógio indica 14:32 e a escola não termina até às 15:00. Cada segundo tem o desejo de durar mais de uma hora. Mas você ainda pode fazer o tempo passar mais rápido se estiver disposto a fazer algum esforço.
estágios
Método 1 de 2: Distraia-se
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Sonhe um pouco. Se você ainda tiver alguns minutos para esperar antes que a campainha toque, poderá se perder em seus pensamentos. Pense no que você fará depois da aula ou aonde você gostaria de ir imediatamente se pudesse viajar para qualquer lugar do mundo. Imagine que você pode voar ou ter outros poderes. Deixe sua mente divagar e faça uma pausa mental durante a aula. Quando você retornar à sua cadeira, perceberá que o tempo passou muito mais rápido do que você imaginava.- Não deixe sua imaginação levá-lo longe demais. Tente reorientar o assunto do curso adicionando elementos relevantes aos seus sonhos. Por exemplo, se você está entediado na aula de matemática, tente incluir elementos do curso que está seguindo no momento para manter um pé na sala de aula, por exemplo, imaginando robôs. Eles estão brigando com uma equação de segundo grau?
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Rabisco no seu notebook. Se o professor não passar das fileiras para monitorar o que todos estão fazendo, você pode desenhar no seu caderno enquanto ele fala. Se você inclinar o caderno em sua direção, estará procurando anotações, mas estará rabiscando para passar o tempo. -
Use sua criatividade. Esse método pode até ser mais eficaz do que rabiscos. Desde que o professor não apareça no que você faz, você estará procurando fazer anotações como todos os outros. Você pode escrever o parágrafo diário do seu diário ou uma nota curta para um amigo. Você também pode tentar descrever uma história curta sobre algo que viu na sala. Por exemplo, você pode imaginar a vida agitada do agrafador. -
Faça poesia. Tente rimar tudo o que o professor diz. Por exemplo, se o professor disser "o clima na Itália é muito úmido", você poderá alterá-lo para "na Itália, fique com o guarda-chuva". Além disso, graças a esse método, você continua prestando (um pouco) atenção ao curso. -
Conte as pedras do caminho no caminho da liberdade. Encontre algo em que possa confiar. Por exemplo, você pode contar o número de vezes que o professor usa a letra "z" ou o número de vezes que ele repete "ouvir! Esse tipo de exercício mental mantém você acordado e pode ajudá-lo a perder a noção do tempo.
Método 2 de 3: Simplifique em seu trabalho
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Apresente-se pronto para aprender. Se você não se preparar enquanto aprende, ficará entediado na sala de aula porque não entenderá o que está acontecendo. E quando você está entediado, o tempo passa ainda menos rapidamente. Se você já está adiantado, o curso parecerá mais interessante e o tempo passará mais rápido.- Faça sua lição de casa antes de ir para a aula, incluindo todas as leituras necessárias. Também pode ser útil dar uma olhada nas anotações da aula antes, enquanto você espera o professor chegar para refrescar sua memória.
- Também pode ser útil estar fisicamente pronto para o curso. Isso significa que você precisa tomar um bom café da manhã ou um bom almoço e que precisa dormir bem à noite para poder se concentrar nas aulas.
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Interaja com seu professor e seus colegas de classe. Quando surgir a oportunidade, fale em classe. Participe da discussão. Se você não tem o direito de formar pequenos grupos, provavelmente terá o direito de fazer perguntas e responder às de outras pessoas. Você fará o tempo passar mais rápido, envolvendo-o no curso, em vez de ficar sentado passivamente. -
Melhore a sua audição. Não basta falar mais para simplificar as aulas. Você também deve aprender a ouvir melhor.- Tente não prestar atenção a outros ruídos e concentre-se no que o professor e seus colegas dizem. Isso significa que você não precisa ouvir sons de lápis digitando contra as mesas, papéis amassados ou alarmes disparando na rua. Você deve se forçar a ouvir o professor.
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Faça anotações. Você nasceu com a capacidade de fazer anotações. Você deve aprender a aperfeiçoá-lo, o que requer treinamento. Felizmente, você tem tempo para fazê-lo enquanto está na sala de aula.- Concentre-se nos pontos principais. É impossível escrever palavra por palavra o que o professor diz, a menos que você tenha o direito de levar seu laptop e saiba digitar muito rápido. Isso significa que você deve se concentrar nas idéias principais. Seu professor deve ajudá-lo, indicando os pontos mais importantes da classe. Ele pode até lhe dizer o que você precisa escrever.
- Além disso, você deve prestar atenção ao que ele escreve no quadro ou apresenta no projetor. Você já sabe que essas são coisas importantes.
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Tente reformulá-los. Você pode manter seu cérebro funcionando enquanto pensa na garota ou garoto que você gosta. Você pode pensar em memórias ou fazer anotações reformulando-as com suas próprias palavras. Se você escrever palavra por palavra o que ele diz, poderá não entender nada. Além disso, você não opera seu cérebro e certamente ficará entediado. No entanto, se você tentar reformulá-lo com suas próprias palavras, estará mais envolvido na classe e aprenderá coisas novas ao mesmo tempo.- Por exemplo, se o professor disser que "a Segunda Guerra Mundial é uma das maiores guerras do século XX", você poderá observar: "Grande Guerra, século 20, Segunda Guerra Mundial". Não é necessário descrever frases longas, apenas o suficiente para entender a ideia quando você reler.
- De fato, você não deve ter medo de usar abreviações que você entende ao fazer anotações.
Método 3 de 3: Evite o tédio
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Divida o percurso em pedaços pequenos. Quando você observa a duração de um momento em que está entediado, pode dar a impressão de que nunca acaba. No entanto, se você o dividir em momentos menores, pode parecer que ele passa mais rápido à medida que cada unidade menor termina. Isso é algo que você certamente fará na sua cabeça, mas esse joguinho mental pode lhe dar a impressão de passar na aula mais rapidamente.- Por exemplo, você pode dividir esse momento da seguinte maneira: "início da aula", "anotações", "anotação de tarefas" e "prepare-se para sair". Você pode até escrever essas partes diferentes em um caderno e barrá-las como e quando. Caso contrário, você também pode dividir o tempo em uma unidade de tempo, por exemplo, em quinze horas.
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Descubra o que torna a escola chata. Anote as coisas que você acha chatas na escola. Pode haver uma classe em particular que você não gosta. Você pode não gostar de ficar sentado por tanto tempo. Você não suporta não poder falar por tanto tempo. Quaisquer que sejam suas razões, anote-as. -
Então tente encontrar soluções. Se você não puder ficar sentado em uma cadeira por muito tempo, pergunte ao professor se é possível fazer uma pausa no meio da aula para fazer alguns alongamentos. Se há certos tópicos que o incomodam, tente encontrar algo que lhe interesse em cada um deles. Por exemplo, você pode odiar a História, mas pode estar mais interessado nas histórias de personagens desse período do que lendo informações gerais.- Você não pode mudar tudo o que não gosta na escola. No entanto, há coisas que você pode mudar. Não tenha medo de conversar com seus professores sobre coisas que podem ajudá-lo. Alguns deles podem concordar em mudar algumas coisas, mas outros estarão prontos para fazer o possível para ajudá-lo.
- Se você abordar seu professor com esse tipo de solicitação, deverá fazê-lo fora da sala de aula. Tente falar com ele depois da aula. Você poderia dizer: "Com licença, Sr. Dupont, gostaria de pedir um favor, se for possível. Sei que o tempo na aula é muito curto, mas fiquei pensando se seria possível fazer uma pausa no meio para esticar as pernas. Posso me concentrar melhor se puder me mexer um pouco e acho que meus amigos pensam a mesma coisa. Eu entenderia se você recusasse, mas eu apreciaria muito se você pensasse sobre isso.
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Faça a si mesmo desafios. Às vezes você pode se cansar porque espera que outros alunos entendam o que você já entendeu. Se esse é o motivo do seu tédio, você pode pedir ao professor que lhe forneça coisas para se adequar melhor ao seu nível. Ele poderia lhe dar exercícios que o ajudarão a usar o seu cérebro e evitarão que você fique entediado.